Red de talleres integrales multidisciplinarios

¿Cómo educar a niños con TDAH?

Aprovecha las nuevas técnicas en NeuroEducación para incrementar el desarrollo académico de tus alumnos con déficit de atención e hiperactividad

  • [Taller teórico-práctico]

    MXN $ 300

¿Qué vas a aprender?

  • Diagnosticos

    Tendrás un panorama claro sobre las consideraciones que debes tener para identificar los Trastornos de Déficit de Atención e Hiperactividad, ¿Cómo se diagnostica? ¿Quién diagnostica? y Cuál es la información que puedes aportar tú para este diagnóstico.

  • Características

    Conocerás las características de todos los déficits de atención y aprendizaje, comprenderás desde la visión del alumno, qué significa vivir con TDA/H y cuáles son las consecuencias escolares, emocionales y sociales de las mismas.

  • Integración

    Descubrirás la manera más fácil de integrar a tus alumnos que tengan algún déficit de atención con el resto de sus compañeros, en un ambiente de equidad y respeto.

Instituciones que confían que nosotros

  • instituto thomas jefferson

  • alas y raíces

  • Centro Educativo Cruz azul

  • centro cultural de españa en méxico

  • instituto del segeuro social para los trabajadores del estado

  • secretaría de cultura

  • logo-invex

  • logo ibm

Principales beneficios

  • Comunicación con las Familias

    Al finalizar el taller, tendrás herramientas para hablar del tema con los papás del niño con déficit de aprendizaje, sin que te reclamen o descalifiquen.

  • Ambiente ideal

    Serás capaz de generar un ambiente de estructurado y apto para niños que tienen TDA/H y los que no.

  • Control de distracciones

    La gestión de las distracciones en el aula te ayudará a mejorar la atención y la capacidad de concentración de tus alumnos que tienen y no TDA/H

Imparte

  • Natalia Cárdenas

    Natalia Cárdenas

    Directora y CoFundadora de la Red de Talleres Integrales Multidisciplinarios, con maestría en  Neuropsicología y Educación y Licenciatura en Educación Artística.

    Tiene 16 años de experiencia docente frente a grupos de niñas, niños adolescentes y adultos, en centros culturales, instituciones privadas y dentro y fuera de la Cd. de México, desarrollando y aplicando contenidos curriculares.

    En el último año se ha dedicado a compartir estrategias educativas con personal al frente de grupos y profesores de instituciones educativas que brindan atención a Preescolar hasta Educación Superior.

    Sus talleres se han impartido en colaboración con instituciones gubernamentales como la Representación de la Unión Europea en México, la Secretaría de Cultura, Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México (DIFEM), ISSSTE, entre los más relevantes.

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