Red de talleres integrales multidisciplinarios

Estrategias para el control de grupo

Reconoce los motivos por los que tu alumno no presta atención o se vuelve problemático y encuentra las soluciones para tener un mejor control de grupo dentro y fuera del aula.

[Taller teórico-práctico]

MXN $300

¿Qué vas a aprender?

  • Detonadores

    Conocerás los diferentes detonadores de comportamientos problemáticos o caóticos en el aula, como los déficits visuales, auditivos, de atención, las altas capacidades, una clase aburrida, problemas familiares, etc.

  • Tu Influencia

    Descubrirás las diferencias entre mediador, educador, docente, maestro y profesor. Comprenderás cómo tu actitud y estado de ánimo influyen totalmente en tu capacidad de control de grupo en el aula.

  • Control dinámico

    Tendrás la capacidad de crear nuevas estrategias de control de grupo dándoles la responsabilidad que les compete a tus alumnos considerando variantes determinantes como; su edad, la etapa del ciclo escolar, el estado de maduración emocional y cognitiva, etc.

Instituciones que confían que nosotros

  • secretaría de cultura

  • instituto del segeuro social para los trabajadores del estado

  • instituto thomas jefferson

  • centro cultural de españa en méxico

  • Centro Educativo Cruz azul

  • logo ibm

Principales beneficios

  • Nuevo Reglamento

    Tendrás herramientas para implementar un reglamento integral, en él se establecerán las reglas de convivencia en el salón de clases.

  • Clases ordenadas

    Tus clases se convertirán en clases divertidas e interesantes para tus alumnos, sin perder el orden, la responsabilidad y el respeto.

  • Menos estrés

    Después de este taller podrás mantener el orden y dar indicaciones sin gritar, alzar la voz o imponer castigos.

Imparte

  • Natalia Cárdenas

    Natalia Cárdenas

    Directora y CoFundadora de la Red de Talleres Integrales Multidisciplinarios, con maestría en Neuropsicología y Educación y Licenciatura en Educación Artística.

    Tiene 16 años de experiencia docente frente a grupos de niñas, niños adolescentes y adultos, en centros culturales, instituciones privadas y dentro y fuera de la Cd. de México, desarrollando y aplicando contenidos curriculares.

    En el último año se ha dedicado a compartir estrategias educativas con personal al frente de grupos y profesores de instituciones educativas que brindan atención a Preescolar hasta Educación Superior.

    Sus talleres se han impartido en colaboración con instituciones gubernamentales como la Representación de la Unión Europea en México, la Secretaría de Cultura, Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México (DIFEM), ISSSTE, entre los más relevantes.

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